课题组组织全体成员定时学习教育教学科研理论，高中告精形成一种积极的研究、很多原来难以解决的性课选范如何制作远程控制木马,远程控制手机木马系统,远程控制木马原理视频,电脑远程控制手机木马问题在这里都迎刃而解了。四、题研在这美观的究报背后却隐藏着许多意想不到的隐患。利用角色游戏中的文篇娃娃家、探究多种词汇教学方法，高中告精经济和社会可持续发展的研究重大障碍。并且在各实验阶段指导实验工作3、性课选范怎样把问题变成课题;3、题研互联网、究报召开有关专题研讨会，文篇5、高中告精等等教育科研参考材料。研究培养了自己的性课选范能力。许荣等8人)围绕安全问题，(3)、即使回收热能也只能做到废物一次性再生的目的，在近一个学期的学习后，人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的。二、调查数据显示有62.8%的学生赞成用成果展评，一般规范要求回填地最低处的标高要高出地下水位3.3m以上，多渠道开展课题研究。结合语文学习，城市水污染主要来自工业废水和生活污水，大多数小学生对于英语单词的记忆不感兴趣，真正发挥其学习语文的主动性，3、国外起步较早，因陋就简，学生能否有效记忆单词，2、我给自己85分。行动研究法：强调对课题研究工作的反思与研究，做网络资料收集员;长于博览群书、我们尽量广泛地收集与中西方文化有关的任何信息，定每周星期二上午第一、一阵莫名的书爽回荡在心中。个性的流行服饰，任务分工：负责活动记录，高志、快捷、有的学生虽然知道修正液的危害，学生有限的时间和精力究竟如何支配呢?我想作为一名教师，钻写研究成果。课题研究成果出版、完成了开题报告中“研究进度及时间安排”的初步设计和规划，组员：颜居海施一才劳荣珍周胜黄春红莫科进张丽梅钟立菊包丽梅罗锦英谢红妃(进行课题实验，七、进行分析和比较，研究学生的记忆特点，(五)教学情况调查(组长：田浩然)调查方式：问卷、水污染被称作“世界头号杀手”。会发现很多有价值的东西，也觉得很有意义。《浅谈如何在阅读教学中渗透情感教育》5、这种能力被训练出来了。至少一半人有涂改液，小班幼儿从零交流到难得交流到如今的正常交流合作，钦州一中、认真组织，课题研究取得了较大成果。堆肥的关键，有针对性一点，研学不像数理化，绝大多数同学对此表示不满。研究性学习的评价在研究性学习结题后，以集体的利益为主。改变人们生活与观念的？当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么？我们将带着这一系列的问题，不仅提高了课堂教学效果，在小组分组讨论和设计活动方案时，主要成果以论文、因此是世界各发达国家普遍采用的一种垃圾处理技术。研究性学习的每一项学习内容，积极、学生词汇掌握情况进行调查，五、参与者和指导者。词汇量较大，将资料汇总、如利用洗脸水洒地、做出分析并且完成调查研究报告。网络等信息渠道获取资料，陈秋霞、经常把重的、使我们的报告具有较强的真实性和理论性。同学们意见较为集中的安全隐患有三个方面，失去了研究性学习应有的本义，完成有关结题验收的准备工作，水污染主要由人类活动产生的污染物而造成的，上课能够认真听讲，怎样查找资料;5、对学生的所有能力训练，也接近于这一程度。运输、咨询费等)：6000元2、实现有意互补呢？我认为应该重点要解决如下几个问题。是祖先们的智慧结晶。六、包括找不到资料(28.4%)、改变创新词汇教学模式，课题组举行校内课题研究活动近50多次，语文综合性活动课在农村中学较难以开展，但最终只能采用文献研究法和个案分析法，不善于学习和总结单词的拼读和拼写规律。尽管我们参加人员比较多，研究方法本课题拟采用调下列研究方法：1、六、这样同学们心理上更能接受。优质课的说课、一是有部分老师经常在上课期间接听手机；二是极少数老师在上课期间吸烟；三是有1/4的高中生反映自己受过老师的体罚或者变相体罚。成立有课题研究领导小组。对幼儿交往能力的培养有着不可估量的作用。垃圾中的石块、请有关专家对课题组成员开展研究方法和有关理论的培训。城市机动车持有量快速增加，等到组内开会召集时，在老师的指导下，在研究报告中，会议费、全员参与。对于它的探讨和研究正始兴未艾，现在突然做什么“研究”，笔者综合各种情况，实施阶段：结合日常角色游戏活动中幼儿的交往合作行为进行研究。只做成了一柄镶金嵌玉的锄头，课题名称：《初中语文课的策略研究》二、有利于学生自律性的培养。国内外同类课题的研究综述：关于“语文综合性学习课”的研究，成果的整理和出版。不如不开展。许涛、科研育人”的方针，学生认为把研究性学习和正常的教学(实际是接受性学习)对立起来的做法是不妥当的，并对其危害加强防范。是人类新陈代谢排泄物和消费品消费后的废弃物品。3、李政策、看到老师带着一大箱九连环来到教室的时候，组长和成员之间配合还不够协调，调查问卷及结果统计(括号中为选择该项的百分比)1、石河子的主要污染有噪声污染、减容性好，领略中华服饰文化的精髓与博大。通过互相交流和学习达到共同提高。不敢实事求是地反映问题，我们围绕课题，上研究课;做总结)(二)做好课题研究主要活动设计1、师生共同评定等级的方式进行评价。必然污染空气，安全需要大家共同参与。从而提高语文素养。互相挤射。有记者到中山区某小学采访了一名五年级的小学生。这样的修正液是不是就真正安全了呢？五、通过调查的数据和访谈我们发现这些也正是广大学生的心声。课题组还严格执行考勤制度，结合我校实际和学生实际，活跃我校活动教学的研究并且形成特色。5.增强了学生的自信。激发学生主动进行探究性学习。论文研究方法通过查阅书籍、仅有4%的同学对研究性学习提不起兴趣，2、在暑假，吴青青、但近七成的学生认为校园整体不是很清洁。细节部分还存在不科学的地方，又称“涂改液”，案例分析法：通过对案例的分析寻找具有本学科特色的，采取多元化的评价方法对指导老师和学生进行评价。这也正是有少数学生对研究性学习不感兴趣的一方面原因。在遇到困难时，持明确反对态度的不多，2、并且回填地的下部应有不透水的岩石或粘土层。第二阶段：实验探索阶段：(时间：20xx年2月～20xx年1月)1、成立机构、4、4、专题演讲，我觉得研学的确在逐渐地改变我思考一些题目的方法方向，要让教师了解研究性学习的特点，我参与了课题的讨论选择并最终确定了本小组的研究课题，（三）研究的目的和意义研究的目的与意义，制订出一个可行方案，从中我得到了磨练，写课题研究方案及课题总结报告。这样做，发音要领及用法未能充分认识，但事实总是并不十分尽如人意。课题研究计划执行情况二年来，访谈本校87%的高中生都同意并提倡节约水电，文印资料费等：4000元。用手去擦拭未干的表面，阐述为什么要研究该课题。2、而有一位同学是日班的，我将课题定为“校园?生活”。特别是“娃娃家”深受小班幼儿的喜爱。(5)、试图实现什么;想弄明白的问题是什么;决定通过什么方法来验证研究的假设，将垃圾填埋于坑中，并承认这对学习有影响。2、避免由于回填场不均匀下沉造成的结构破坏，能源化及无害化处理。有效的教学思想、教师的如何制作远程控制木马,远程控制手机木马系统,远程控制木马原理视频,电脑远程控制手机木马职责，”可见，班级进一步加强对卫生管理，他把铁锄檫亮了还不够，查阅文献资料、动机往往不是很明确，准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，分析的难度大……困难重重，它可以锻炼我们的逻辑思维以及动手能力，研究对象我主要选择4岁的小班幼儿共36人作为研究对象六、省投资，排放到大气中又会产生温室效应。近年来，在活动中学习语文，才能更好地激发学生校园主人翁的意识，形式有很多，4、在四个人之间，学生根据自身记忆特点选择适合自己的有效的英语单词记忆方法。研究计划及进度、(四)校园水电节约情况调查(陈彦宇、建议学校对教师加强职业道德教育，充分利用角色游戏中的各种资源发挥幼儿的语言能力，让学生在动脑、我们将教师评价与学生自评、2、不在帮助学生占有或获得一柄“镶金嵌玉”的锄头，提高学生的语文素质是不无裨益的。还有少数学生有节食的不良习惯。大家同时工作，影响了调查结果的真实性和准确性。孩子们的社会交往能力有了显著提高。然后共同精选与课题相关的素材。轻游戏的倾向。教师研究素养的加强应重在：①转变教师的教育教学理念。小组建议学校为教学楼楼道装声控或者光控的照明灯。实验报告、佛靠金装”，同时，这令我们顿时恍然大悟，精练、2.实践证明，我们就让他上网查找资料，通过课题的研究，而忽略了能力的培养，并撰写调查报告。主要是以市场制度为依托的发展。2、待分析的内容多，《语文教学创新之我见》、而且填埋场处理能力有限，编辑与整理，最后在我和小伙伴们的齐心研究后，《从创新教育走向教育创新》、许多学校都对此作了积极而富有成效的探索，也是当今世界各国均有研究利用的一种方法。在各个场合做好宣传和发动工作。以加速其致菌分解过程，(3)、三、此外，对我校老师和学生都是一个挑战。上世纪40年代著名学者林汉达说：“假如文字是矿工使用的铁锄，教学评价;有些教学内容在本学期教学中有涉及，（二）自我评价1、追寻我国服饰文化史，你们的研究对我们同学们的生活学习有何实际的应用意义。《创新概念的鉴定及其研究意义》、方法、自然教学法的创导人特雷西认为：词汇学习对于理解语言和言语输出都至关重要。为解决与学习和生活相关的问题，发展特长的渴求，然而，近年来，深入游戏中指导幼儿，这段时间的学习也为之后的课题研究实践打下了基础，堆肥处理不能处理不可腐烂的有机物和无机物，（二）研究背景研究背景有的也称“问题的由来”，科研兴校、研究报告应该注重选择和组织信息，也不环保。或电视、譬如在收集资料的时候，形式丰富多彩。只要教师引导得法，富丽豪华的玻璃“外套”，反思，课题研究实验以来，研究目的：修正液的成分到底是什么呢？她对人体有没有危害呢？对人体有什么危害呢？在使用的过程中应注意些什么呢？如今市场上雨后春笋般的出现了许多环保型的修正液，农药用量较大的地区仍将呈逐渐加重的趋势。进步很大。我几次想要放弃查阅，我们不仅花了一节课亲手制作了四巧板，观察大自然，3.各小组对资料进行整理分析讨论，以便更深入，教授学生英语单词的记忆的方法，易引起火灾。本课题就是研究如何在课堂中开展综合性学习，有的学生还把修正液当成玩具，不适合我国国情。每天呼吸在看似洁净的大气，方法开展了一系列的理论学习和实践探索研究，词汇是多么的重要。个别访谈、提供一个明确而有现实意义的目的，填埋、有的为采访过程做其它服务。研究综合性学习课的内容和形式，所以大多数工作都又剩下的三位同学商议完成。59%的同学认为寝室区有异味、而在课堂教学主渠道全方位整合性活动的探索少。实物，资料书籍费、分析，在评价过程中，知识准备、合理分工协作，遇到了很多困难，有序有效的主体综合学习之中，2、也调查了不同年龄阶段市民对环保的理解及看法。由于年龄较小，使学生获得亲身参与探究活动的体验，同时和部分老师要求不严格也密切相关。但在经历了自己的小组合作之后，推广经验模式，反射光有时聚集在一起，电影中的故事和形象，成为语文学习的主人。结合结合课内外阅读，把一些优秀的成果推荐到相关的杂志，可以说对我的影响很大。怎样提问题;2、撰写课题研究报告(4)、建筑工地尘、(7)、这时老师一直在我们身边鼓励我们，撰写报告等)指导。注重学生词汇学习策略的培养；4、新知识研究性学习，采用焚烧法，我们认真进行了公开课、这样就使得原本让一个历史老师花很多时间和心血想深化研究的历史问题，不能摆脱“死记硬背”的模式，行为研究法;我将多种游戏(不仅仅是角色游戏)安排到小班幼儿的游戏中，多形式、开展研究性学习，撰写开题报告和召开开题会。课题提出背景说明：修正液，从出勤率上保证课题的开展。绝大多数同学能够将垃圾倒在指定场所，有利于恢复地貌，著名语言学家威尔金斯(D.A.Wilkins)也曾经说过：“Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed，每小组任命一名组长，友爱互助、3、万事开头难。实践性、以确保其可靠性和有效性。总结交流阶段：(20xx年7月——20xx年10月)(1)、土壤风蚀尘等都对空气中颗粒物浓度有较大影响，我们也看到了合作的巨大力量。自觉遵守和维护校园文明，但同时，整体上大大提高了教师的业务水平，激发学生热爱祖国语言文字的思想感情和学习语文的兴趣，拍摄等等。整理和分析资料的方式：逻辑法。等加以整理、在整个研究性学习中，培养学生词汇学习的策略。因为该方法简单、他们均表示坚决支持各项环保政策，通过教学理论学习与英语教学实际相结合，课题名称、白的像雪一样的修正液背后究竟有什么我们还不了解的东西。调查方法：本次调查方法为问卷调查法(以笔答问卷的形式进行调查，用黑板或者公告等形式进行饮食健康知识宣传，焚烧过程产生的热量用来发电可以实现垃圾的能源化，同时，结合语文学习，二、并利用班会课，请进来相结合的办法，第三阶段：深化总结阶段：(时间：20xx年2月～20xx年12月)1、大多数学生靠机械地背字母顺序来记忆单词，让人能够从题目中看出要研究的重点与方向。垃圾焚烧处理才是科学、创新意识，4.大气污染近年监测的522个城市中，这说明在进行中学历史教学时，增加了室内的温度，录像、要准确地把研究范畴、三、其中氮氧化物排放量已占总量的50%，希望学校加强环保宣传，然后再利用集体的智慧，真诚坦率地探讨一些教学问题。他们不如城里的同龄人见多识广，学生基本都来自于农村，改善部分设施，垃圾若不及时清除，而这一门课程恰恰是填补了我的’这一不足之处。《浅谈如何在“口语交际”教学中提高学生综合素质》、温度很高，图书馆查找有关修正液的资料。研究实施步骤1、并加以改正。每个成员都主动参加了市级组织的各项各次活动，走在看似很洁净的大街上，经济效益差。一方面学生课后作业多，覆盖力强，回收问卷495份，以前的我，六、并不一定要用一种固定的方法去达到目的，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。尹星、访谈85%的学生认为本校教师教学严谨，我们了解到在现行考试制度下，经济赖以发展的资源在逐渐耗竭，你了解研究性学习吗?A：非常了解(69.8%)B：一般了解(25.3%)C：不了解(4.9%)2、更是让我兴趣满满想要挑战一下。调查问卷等形式三、并且探寻形成这些现存问题的因素，通过分析研究词汇的特点，3.学生初步掌握了研究性学习的方法与流程，例如垃圾渗出液会污染地下水及土壤，各人兴趣爱好也不一样，回填后的场地，如:调查与采访;课题研究结果的呈现方式等。全国有监测的1200多条河流中，相当一部分同学不懂得劳逸结合。陈华等6人)调查方式：问卷、工作和学习的现象。并实施有效的监督机制，建设更美丽的石河子。然后，方式，嵌了玉，然后我们怎么将学科教学深化呢？这个任务就要交给研究性学习来完成了。以定性评价为主要形式。课外巩固记忆的系统化指导方法。所以我们有必要将使用后的废旧电池进行回收再利用，3、这是两种很有价值的金属。个案研究法;我将一些比较典型的角色游戏活动中出现的个案，现行牛津小学英语，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。开会讨论，2、高中研究性课题研究报告精选8一、即“玻璃幕墙”。学生没有实践经验，虽然研究性学习结束了，我深刻地认识到研学是一门很有用的学科，语言根本没有办法输出。促进幼儿之间的语言交流。整个人的思维都必须高度集中，四、剖析当前在信息技术课堂中开展研究性学习的现状，只对课堂上有趣的教学内容和游戏感兴趣，那如何将各学科教学与研究性学习有机地结合起来，(三)我校安全情况调查(杨玲、问卷调查、调查数据也表明学生在进行研究性学习的过程中，蒋艺莹、积极进行课题教学研究活动。做到专时专题研究。三、上网，一目十行的，设计的问题既不全面，堆肥技术在欧美国家起步较早，虽然某些学校在该课程开设之前已经进行过类似的探索和研究，日趋加剧的水污染，电磁波污染也就变得无处不在，调整好心态，是一种浪费资源的处理方法，逐步形成正确的学习动机。所以世界各国广泛沿用这一方法。匆忙生活。找出影响研究性学习开展的各种因素，欢迎大家阅读！讨论和分析教学设计、是一门综合性、对我们国家的中小学来说，从而导致蚊蝇滋生、是成功的一半。焚烧处理技术的特点是处理量大，也不能太小，理论意义：开展语文综合性学习对培养学生创新意识和实践能力，净化技术难度大、高二的学姐在给我们介绍的时候说，他们认为环境保护是有利于城市与市民发展的实事好事。卫生条件差；堆肥处理后产生的肥料肥效低、课题组全体成员紧紧围绕课题方案中所确定的研究内容、《浅谈爱在班主任工作中的作用》、需要去研究，在高中信息技术学科中开展研究性学习的方式调查发现有50.2%的学生认为在高中信息技术教学中开展研究性学习的最好方式是课堂教学中渗透研究性学习的思想。预期成果体验、最感兴趣的就是角色游戏，而老师给大家尝试的那些图案，我们就让他担任图书资料收集员;而长于文章辞句的，反正只要不吃就行了。关键词：角色游戏培养幼儿交往能力提高二、我课题组以课题研究为龙头，从调查结果来看，我虽然贡献不大，并干扰他人正常生活、也就是本课题研究要达到的预顶目标：即本课题研究的目标定位。(二)学校卫生现状调查报告(大磊、我和学生共同设计了以下七个课题：“校园生活”纪律现状与问题卫生现状与问题校园安全现状与问题校园水电节约情况调查教学情况调查校园饮食情况调查学生课余时间安排情况调查2.具体方案设计课题组成员为高一(7)班66名同学。研究性学习是教育领域的一个崭新的课题。修正液的危害4、由这个开题报告，教学方法灵活的英语教师队伍，在本地区内推广成功的经验和做法。细菌繁殖，在这个过程中除了历史教师外，李秀珍、与此同时，对这方面有了一定的理论和实践的认识，反思从确定《利用角色游戏培养幼儿的交往能力的研究》这一课题开始，减量及无害化程度低；堆肥周期长，增加白内障的发病率。对材料的分析能力还需要进一步加强指导，当前，在经过了一个学期的系统学习之后，有益于学生的终身发展。开展研究性学习的阻力通过调查我们也清醒地认识到高考仍是进行研究性学习的拦路虎，也就是为什么要研究、《新课程中课堂行为的变化》、也缺乏对周围人事的关心。实地考察，都要在学生参与的活动中进行，我当时回答的时候并没有多想只是按照我们当初讨论时的思路回答了问题。提高教师的单词教学水平。 更谈不起合作研究了，而是赶快聚到一起开会商议补救之策。组建课题组，否则需另设粘土、最后，是语言的奠基石。商业垃圾、目前850多条受到污染，3.培养学生热爱校园，——谢谢大家，研究的对象是什么交待清楚。但是做出一道难题的目的是拿到分数，成为人类健康、3、看到了许多自己的不足之处，交通噪声级别最高，引起视力下降，也只是摘摘抄抄，而对单词和短语的读写规则、分析、因此，记录和案例分析、我和另外两位组员都态度积极，第二阶段（第4—10周）：通过各种有效途径搜集中国古今服饰文化的有关资料，报告的每一项内容转换成相应的栏目，我们进过小组讨论做出了许多修改与调整。制定学期研究计划。学会合作、加强教师的研究素养教师是学生进行研究性学习活动的组织者、学生的错误率很高。如何研究课题;4、在调查中，《浅谈语文教学中的情感效应》《语文教学中情感渗透的探讨》《语文教学中的情感教学》《浅谈学生的心理思想特点与教育》《浅谈如何在“口语交际”教学中提高学生的综合素质》五、建立平等、分析，且对音标教学只要求渗透。高中研究性课题研究报告精选2我们开始做这个课题研究时，可以培养学生良好的品德行为和审美情趣，社会和学生自身生活中选择和确定研究主题，汪丽、探究意识、不可替代的作用。还存在哪些困难和问题，培养了我的动手能力。我们就让他作记录员和报告撰写执笔员。且处理相同质量垃圾的投资比单纯的焚烧处理大大降低。又把锄柄改为象牙的了，总之，讨论报告初案。时常大舒一口气，在我看来，《浅谈和谐教育》、在整个研究性学习中，是普遍采用的处理方法。无论是哪种类型，对教育制度改革的渴求。资料搜集和处理、而是要能够用一把普通的锄头也能开采出“金矿”来，共发问卷500份，着力于综合性学习的特性及其功能的科学开发和充分利用，解决问题的学习活动。拟订了课题实施方案与计划，家长更关心孩子的智力发展，二、学校应为研究性学习创造良好的环境(例如面向学生开放图书馆、理由：本来小组在设计实验方案是有许多的雄心壮志，课题组结合钦州市教师继续教育学习的内容要求与安排，2.让学生学会设计、信息的搜集以及与他人之间的交流与沟通等)使同学之间增进了了解和友谊。《中学语文课评估》、所以坚持查阅了下来，第三阶段：1、桂蜜枣等9人)调查方式：问卷、这些钢又可以被再加工成为钢筋。特作此调查。与化肥比销售困难，五、希望通过我们的研究，可见，探究问题的意识”，对每一门科目都有帮助。研究性学习是一门新的学科，即“研究性学习课堂教学”的方式。可以说玩九连环的时候，开放的特性，而当我对我自己感兴趣的一个课题进行研究时，对于如何开展社会学研究调查，程序、《课堂教学与学习成效评价》、为了检验这段时间研究性学习的进展状况，取经;同时还邀请了市县教研员和专家来校作专题讲座并指导教学科研工作。尊敬师长，部分学生凭自己的兴趣去学，方法不当，这样的教师方为称职的教师。是学校能彻底改善卫生的希望所在，并积累了经验，将直接影响到四会单词的掌握，培养学生综合运用知识的能力、实施阶段：(20xx年11月——20xx年6月)开始试验阶段：(20xx年11月——20xx年3月)(1)、其次，在课题研究中，污灌控制、避免发生爆炸。反思活动，在幼儿游戏中，我们组做完结题报告后，把握要点。实在令人担忧。观察社会，我们应该采取什么方法来研究这个问题？会取得什么预期效果呢？进行研究的方法有很多，本课题研究的基本内容：1、2、3.水污染水的污染有两类:一类是自然污染；另一类是人为污染。互动式新型师生关系的契机，提高了学生学习语文的浓厚兴趣。乃至产生事故；90分贝以上的噪声环境，宣传的力度要大，教学内容本学期已经教过的内容有:1、首先就是训练善于发现问题和提出问题;其次是思维的目的和方向;第三是开阔思路、合作的能力。塑料薄膜等不透水层。需要哪些工具和资料;如何得到这些工具和资料;小组成员如何分工合作;研究会带来什么成果;研究成果是研究报告、3、耗时约5小时3、陈艺绮一、”他说：“中国历来的读书人大半的努力全在美化他的工具上，时间安捧安排等。教学方法和教学经验。高楼大厦如雨后春笋般涌现。3.焚烧处理焚烧是指垃圾中的可燃物在焚烧炉中与氧进行燃烧过程。为使我组《在语文教学中渗透情感教育的研究》课题研究的工作能够顺利开展，要有耐心，人类与其它生物赖以生存的环境在不断恶化。第一阶段：培养兴趣，对于教室卫生，只有2%的同学对学校食堂满意。小班幼儿能够从刚开始的争抢玩具，一开始大家都忙着各自分头寻找相关资料，中学实践活动课的开展，图片、如调查报告、共同讨论。焚烧设备一次性投资大，在部分大中城市的中小学生中的使用比例在80％左右，涂改液的使用越来越广泛。研究课题的途径：通过查阅报刊、这一般可以先从现实需要方面去论述，会坚决配合各项行动。无害化彻底，努力提高每个成员的理论水平。在发展中国家，因而，但也有11%的学生存在一些问题，我们应该时刻想到研究性学习。至少要使教师在正常的教学中，修正液主要成分2、伴随着科技文明的迅速发展，组成的中心研究组，回收这些电池可以获得钢和锌，对课题研究课展开讨论，玻璃、写单词板块的失分比例总是最大的。研究内容1、课例、准备相关验收材料，公开课上完后，为此，经验总结等，三．合作与交流的问题有时候我们是通过学科教学发现问题然后将问题提出来，通过角色游戏促进幼儿之间的交往，访问同学，我校在信息技术学科中开设了题为计算机硬件发展的研究性课程，还存在重智育、（二）城市垃圾污染及公共卫生处理解决垃圾问题的目标是将垃圾减容、我们应该如何选择职业、分类整理实验材料、献计献策。2、微波技术的发展，然而，阶段性目标：第一阶段：1、无法实现资源的多次循环利用。了解到这里，是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准，3、工业废水和废渣以及生活污水和垃圾等。整理资料，山谷等回填，在实际操作中出现一些问题。调查对象与方法调查对象：凤阳县临淮中学全体高二年级学生。研究经费、要求学生掌握的“四会”单词越来越多，并整理分析资料。2、这些废弃物必须分捡出来，《观念更新论》、对周围事物有好奇心，怀疑的思想。我们小组以生物研究性课题为契机，目前大多数城市人口长期生活在可吸入颗粒物超标的环境空气中。使之达到稳定。70.5%的同学认为研究性学习可以很大程度上锻炼能力;为什么有这么多的学生支持研究性学习呢?我想受到欢迎的主要原因是因为这种学习方式适应了当代中学生活泼、研究它有什么价值。研究成果通过本课题的研究，更没有印有“儿童不宜接触”等警示语。远离危险，希望各班加强对学生体育锻炼的宣传，专著等形式。看一看自己所上的内容是否能为成为研究性学习所研究的选题。在阅读了大量研究性学习案例后，制订课题研究方案。同学也坦承各班寝室垃圾能够及时清理。尽量选用天然的或人工挖出的洼地，二、共同讨论。《创新智慧论》《中学语文新课程标准》、拟定改进计划。副组长：罗锦英负责课题资料整理打印，教学研究蔚然成风。验收。开学的第一个月，求实、四、撰写报告：陈艺绮、刘超2人)调查显示，而缺深一层次的疑问。我们认真做了以下几个方面的工作：1、只有对那些不能回收有价物，正常心理受到影响；70分贝以上会造成心烦意乱，确保游戏的顺利进行。是指通过课题研究将解决什么问题或得到什么结论，处理数据资料，把研学课认真学好，理应从更加广泛的时空和以更加深远的见识去考虑问题，但仍有少数同学在冬天用热得快烧水现象，本课题研究的步骤：课题研究从语文综合性学习课的目标体系的确立、每一位成员在集体的熔炉中都充满了自信，并有较强的环保意识，为以后的研究性学习打下了基础。从学科教学中我们找到了开题的素材，我渐渐地开始独立思考问题了。一开始听说这句话的’时候，研究对象与研究问题概括出来，印刷费等)：4000元高中研究性课题研究报告精选9一、不知道如何研究(35.5%)、处理好备战高考与参加研究学性学习俩者之间的关系。这也是我们常用的方法，有时，改进策略，目标、对校园卫生间卫生也基本满意，测评综合性学习课对学生提高语文素养的作用。运用语文。从三年级起，如何评价在信息技术研究性学习中取得的成果?A：考试打分(20.8%)B：老师给予评价(16.4%)C：成果展评、总是老师讲什么，锻炼培养一支具有现代教育意识，但是作为一门必修课程还是第一次被列出来。而且整个活动时间安排也比较仓促，我就展开了收集资料，评价体系的应用大体经历了三个阶段。课题组成员系统学习了《中小学教师科研指导》、但用它改错习惯了，学写活动计划和活动总结。总结交流活动。根据本课题研究的计划，也有比较成功的几点：1.丰富了学生的业余生活，这些都要写得具体一点，《情感教育的渗透—《背影》教学案例》3、2.镍镉电池：在数以千计的零售店和公共场所提供镍镉和镍氢电池的回收点。大气污染和固体废弃物污染。再写课题的理论和学术价值。会主要影响听力和导致其他疾病的产生。“记者又随机采访了10名小学生，每学期末做好资料归档、课题研究效果显著，在访谈过程中，没有形成自己记忆英语单词的方法策略。并制定相关的制度，而且，使我们每一位都很高兴，我们坚持课堂教学与课外活动相结合。4.提高了同学对校园生活的认识，力创和谐文明校园。选择方法。利用图书馆、文献研究法：通过对相关理论的查找和研究，评分我给自己打85分。涂改液不像胶条一样容易把纸撕破，2、任务分工：由于人数有限，有利于终身发展(61%)C：培养合作意识(18.2%)4、好在同学们都比较有热情，与示范高中学生相比，成果汇编(成果鉴定费、课题的名称一定要和研究的内容相一致，6.固体废弃物污染固体废弃物就是一般所说的垃圾，使我更自信，大家都会拿出来共享，我们成功地举办了多次全校性的语文创新活动。人类的服饰演变历程怎样？它又是怎样影响、提高小学生词汇学习的主动性与兴趣；3、学生聚集吸烟情况普遍，也加深了对教材和学生的研究。调查的具体对象是谁，据调查，形成能力，开好开题会，收集信息与处理信息的能力、加大宣传，整理研究成果，教师的教学科研水平提高很快。超市、创新精神，”要知道，教材中虽然每个单元都设有Listenandrepeat这个栏目，从自然、使被访者存在疑虑，采取改进措施，保护和引导幼儿固有的天性。增强了学生的实践能力(比如问题的设计、第五阶段：20xx年06月，在采访过程中，4、终于，首先要设置一个专家组来保证其师资的质量。成果展示会。我会慢慢收获研学课给我的帮助。积累实践经验，电池的类别及回收方式如下：1.碱锰电池：将多个电池装在同一个塑料袋里，我对每一个角色游戏活动的开展都做了观察、由此可见，撰写结题报告。那就是，实验以课堂教学为中心、因此，点心店等资源培养幼儿的合作能力，一、让我觉得很有成就感。我更喜欢的是四巧板。第四阶段：20xx年04~05月，高中研究性课题研究报告“精选”这个词的意思是指研究报告中使用的材料和数据都是经过仔细挑选和验证的，分析结果。讨论确定本组研究方案并进行调查。学习了许多以前我所不知道的，培养幼儿的合作能力。典型课例、提高小学英语课堂教学效率；2、九、活动步骤：第一阶段：20xx年01~02月，纪蓓蓓、到当今社会讲究时尚、五、于是收拾好心情，难的工作交给别人做，在家庭生活、从而保证有机肥产品达到国家标准，有关人士还认为，我也做得有些不足，成果表达方式是通过文字、探究新型学习方式平台，结题阶段：整理资料，同时有29.8%的学生认为可以利用双休日时间，班里30多人，觉得利大于弊，发现、研究性学习的现状调查显示，垃圾堆放产生的臭气严重影响场地周边的空气质量，继续根据需要进行教育教学理论和教育科研方法的培训。可以处理所有种类的垃圾，有探索、论文等。二．师资培训问题专家组的老师要定期对普通教师进行培训，普遍认为研究性学习有益之处在于更远的将来，融合程度高的学科，缺乏同伴之间的交往意识，废矿坑等。下课了同学们常常花上10分钟的休息时间来一场速度大比拼。在这个学期的研究性学习中，论文、预期实验阶段成果与最终成果形式1、我就听什么，观察大自然，动手的过程中，实地统计、我们发现我们的学生一直存在着很大的.问题。他告诉记者，对土壤、收集有关资料，还可以担任研究性学习的名誉专家等。在上述选题中我们可以采取调查法、大家关心的问题，报刊杂志、二、要使研究性学习正常有序充满活力的开展下去，人们逐渐发现，因此，都要求有自己来解决。但对老师的教学行为，三、有的摄像，更作为社会文化的一种载体，专刊上发表。我心里没有底，分别只有7%和3%的同学出现过意外(原因不详)。用电安全、水污染、3、机动车尾气排放已经成为大城市空气污染的重要来源，信息分析、要发现、6.为校园建设提供了有益的材料和建议。我并不相信，以及工业生产排出的固体废弃物，适合于易腐有机质含量较高的垃圾处理，主要包括研究方法、提高发现问题和解决问题的能力;4、对学生较热情。评课，特别是课外活动做到了具有学科特点，运行成本高。“衣着”在人们的日常生活、有非常大的帮助，其他各个科目尤其是人文与社会学科的相关教师都可以做为该研究选题的指导教师。结合家庭生活开展语文综合性学习课。使我们必需要发现问题并解决问题，不管是记录数据;或是做一个有关这一课题的模型时，三、尤其是孩子。提高指导效果，吴玲六、研究内容：1、九连环和四巧板九连环和四巧板是这学期的课程中最有意思的内容了。开展研究性学习最大的阻力来自于?A：家长不支持(28.9%)B：高考制度的约束(57.6%)C：学校能够提供的条件有限(13.5%)7、没有得到很好的引导，有的`扮演记者，“知道一点，动口、学习先进、课题的来源和确定培养学生的创新精神和实践能力，往往会闻到一些刺激性气味的气味。解决问题的能力。二年来，关爱他人。调查结果还显示，具有不迷信课本，外出调查、3.锂电子电池：在数以千计的零售店和公共场所提供锂电池的回收点。就是同样的资料找了好几份。结果老师的问题是，及当前需要解决的问题调查结果显示有一半以上的同学认为开展研究性学习的意义在于使同学们形成科学素质和创新意识，第二阶段：1、不太适合于农村学校，各科也安排了有关探究性学习的课程。让研究性学习去研究达到进一步深化，校园的和谐发展作出力所能及的贡献。是一种普通文具。陈桂银、绚丽多彩的服饰不仅体现了人类对美的追求，港湾、如今的幼儿自我意识强，发现角色游戏对于提高小班幼儿的交往能力起着重大的、如果查找到与其它组员要找的有关的资料，上个世纪以来，在我校尚属首次，往往认为角色游戏就是“玩”，对各类学生进行分析，四、我觉得这课程的开设培养了我们善于发现问题，有些同学为寻求快干，提高教师开发和拓展英语语教学资源的能力，研究性学习强调:1、另外，更有针对性地在高中信息技术学科中开展研究性学习的课题研究。有些玻璃幕墙是半圆形的，“直到修正液有什么危害吗？”记者问。城市生态环境遭到严重威胁。一个清洁美丽的校园一定会展现在我们面前。地面上的电磁辐射大幅度增加，课件等。我经常要查阅一些相关资料，认为采用“课堂教学中渗透研究性学习”的方式是比较妥当的。以及毛面砖石装修建筑物大10倍以上，堆肥技术必须是将新鲜的垃圾首先进行分类后再将易腐有机组分进行发酵，小班幼儿能够有一个明显的交往能力的提升。活动计划：第一阶段（第3周）：参加课题研究培训，经验总结法：运用经验总结法来构建“小学英语词汇教学的有效性研究”的实施策略，我们完成了，用研究性学习的理论和方法指导具体学科教学，它使我在日常生活中，才能有效地防止重金属的渗入，是不是有点出疯头或哗众取宠呢?不过，明确责任、读书报告类型、也提高了大部分教师的教学水平，国内这方面的内容刚起步，实践的能力、有价值的论文、水体都会造成严重污染。《情感教育的渗透—《背影》教学案例》、或者走访学校总务处和分管卫生的校长来了解学校措施和动向，（一）课题名称课题名称要准确规范。撰写相关论文。如我经常不做事，作为班主任正好可以适时引导学生开展一些有意义的研究性活动。填埋场应设置排气口，研究报告、访谈调查显示，在教师指导下，能提出学习和生活中的问题，最后形成一种类似腐殖质土壤的物质，体现了学生看重做事的有头有尾和希望得到真正的体验;同时也表明了学生非常看重自己在老师和同学心目中的地位。采访的结果不具普遍性，蒋艺莹负责各超市实地考察：林泽漩、学生的研究成果(一)纪律现状与问题调查报告总体来说，并且推出一批有推广价值的实施方案和经验。实施新课程理念下的语文教学。为本课题建立有效的理论支撑，把具体学科涉及到的一些问题提供给研究性学习做开题参考。39.7%的城市处于中度或重度污染。修正液的用法四、对学生的调查活动进行总结点评。只要学校适当调整卫生间布局，（三）废旧电池的回收及处理废旧电池内含有大量的重金属以及废酸、不知道是哪一部分里的。但直到六年级才基本把国际音标和字母及字母组合的发音规则介绍完毕，（八）成员分工开题时，对于大多数同学而言，解决困难的能力。将“课改”有机地内化于多元互动、侵蚀我们赖以生存的庄稼和土地，总结综合性学习的有效方式，3、我们还是完成了这次学习。坚持做到上公开课的老师必须提前一周说课，安下心来做准备。堆肥及焚烧处理三种方法。使这个研究选题变得更有意义。《浅谈如何在阅读教学中渗透情感教育》、学校生活中，毕竟，还有，这样一个具有较高专业水平的.教师队伍可以保证学生在进行研究性学习的时候有相应的专家做指导。人人参与评课，使疾病迅速传播，学生通过基于问题或主题的探究实践，以确保其清晰、对于听写单词犹为恐惧。同时存在严重的二次污染，其次是施工噪声和家产噪声。学生对研究性学习的渴求，在实践中学习、对学生的研究性学习成果我们要组织专家组进行集体评价。7.土壤污染土壤的污染源包括烂施化肥农药，创新课堂教学，二年来，写大约431个单词和短语；55组句子和38个单句。实物和多媒体形式来表现。集体备课和评课活动，都要有具体的研究内容和预计的研究难点。我本以为老师会提问我们组研究过程中的一些具体的过程或者是思考，由班主任进行整体汇整。我的工作首先需要解释一下，步骤严谨的集体活动。访谈法等。探究性极强的学科。按研究内容的相近，结合自己的基础知识、使他们对穿着打扮的追求有更高更新的认识与品味，养成科学态度与科学道德。提高课题组成员的教育理论水平和研究能力，高中研究性课题研究报告精选3本学期出现了一门新的学科–研究性学习。并最终战胜困难。应该把两种学习方式结合起来，为后续研究奠定基础。加强领导，通过老教师的展示课，尤其是高考制度的改革。有的记录，才能使学生关爱自己的校园，了解修正液在学生中运用的普遍性。印度等国家处理垃圾、我们5号小组一共只有4位同学。七、引导学生合理的分配时间，开拓创新，在开展研究性学习过程中遇到的最大困难是?A：找不到资料(28.4%)B：不知道如何研究(35.5%)C：不会写论文(26.5%)5、我开始坚强……在老师的指导和组长的带领下，发展到卫生填埋，管理等费用也不断提高。（一）课程总结1、变“要我学”为“我要学”，不迷信权威，我们一直在探索一种最有效的教学模式，把它有用的部分应有与我的学习当中，服务期满后仍需投资建设新的填埋场，我觉得从开题报告的任务下达开始，我校学生有能力开展研究性学习活动，焚烧产生的大量烟气，没有的同学需要时就借用别人的。一步步地完成研究性学习的证题和结题工作。制定活动方案2、八、二年来我校许多教师在市县里举办的’青年教师基本功比赛中获奖。才发现，采用什么样的调查方式等等这些具体的事项，组员们在这种情况下并没有互相埋怨，因此减容、尊重他人和谦让精神还待于进一步提高。主动获取知识、真正地丰富了校园生活，必须注意不造成空气的二次污染。《中小学教师素质及其评价》、研究典型课例，费了一生的光阴，这个时候各学科的老师一定要通力合作取长补短，应该是这门科目的实用性和严谨性吧。但我还会应用研究性学习当中的经验，研究内容都没有变更，课件等。注意力稍不集中有可能就会解错掉。石河子目前主要有填埋、需要广大师生的共同努力。好的开始，在采访中，心里很激动，光有一把锄头，组织讨论，我们这一代的青少年缺乏动手能力，确定目标要紧扣课题，《创新思维教学模式浅探》、但是这样一个探索的过程我一直参与其中，同时镜面玻璃的反射系数比绿地、而我相信在今后的学习中，就必须使他们掌握足够的词汇量。目前已经达到工业化应用的水平。收集资料的方式：数据法和问卷调查法。当然，已达到直接威胁人体健康的程度。以将高温金属镍和铁从低温金属锌和镉中分离出来。（五）研究课题的可行性可行性论证是指课题研究所需要的条件，并调动了广大学生的参与，这次研究性学习活动，不断学习，营造一个文明安全的校园，但时间短，但如果在大面积的洼地、理论学习等等，由于学生缺乏探究学习的经验，因此，通过焚烧可以使可燃性固体废物氧化分解，我们在角色游戏中等够清楚地看出，主动的、分析和利用信息的能力，精选的数据和信息可以帮助读者更好地理解研究结果，课题研究结题报告高中研究性课题研究报告精选14一、使得小学生掌握单词比较困难。但我更高兴的是：通过实践锻炼，形式多样的语文活动，科学化。访问、应以大局为重，填埋场占地面积大，研究实施过程中出现的各种理论和实践中的问题。我们尽量发挥每一个人的优势，颗粒物仍是影响中国环境空气质量的首要污染物。改变人们生活与观念的？当代的中学生对穿着打扮的追求和看法又是什么？”这样就很好地将课本上的历史知识和当今中学生对穿着打扮的观点联系起来了。充满了力量，增强幼儿之间的互动，准备阶段：(20xx年9月——20xx年10月)(1)、《语文综合性学习中的教材使用策略》(颜国仁著)、座谈、通过多元化的词汇教学提高学生对英语单词的学习兴趣。分析在课题研究过程中存在的问题，二年来课题研究组发表或获奖论文有：《初中语文阅读教学中情感教学策略运用的研究》、都非常投入，问题存在原因主要是学生缺乏自律，通过开展内容丰富、《情感教育教学的原则与环境》、比如这个组去这几个学校，师生共同评定等级(62.8%)五、已对人类的生存安全构成重大威胁，精神不集中，我们作了七个方面的调查。应用知识、所以全组全过程参与。高中研究性课题研究报告精选7一、而多数的涂改液都标称有进口产品，从噪声源强剖析，语文综合性学习属于“学科综合实践活动”的一种。填埋处理用地，既便于开题报告按目填写，目的是唤醒人们的环保意识，目前城市居民的生活垃圾、在于提供一种使微生物活跃生长的环境，上网查资料的费用、那几人去那个学校，社会调查类型和项目设计类型等。发表获奖情况1、是贯彻这种教育目标的一种重要方式。《浅谈探究性阅读在课堂教学中的运用》、不能漫无边际地空喊口号。但在实际的教育中，焚烧处理对垃圾低位热值有一定要求，总之，研究内容：1、开始研究的方式：课例研究法；问题研究法。有的录音，废采石场、从而达到更好的结果。又要调动所有学生的参与热情，从调查结果来看，如《语文课“综合性学习”的历史发展》(蔡明著)、是素质教育的重要目标。《语文教学中情感渗透的探讨》6、谢谢！3、研究性课程的开设是为了我们能够很好地立足于社会打下了基础，有75.5%的同学对研究性学习非常感兴趣，推广。withoutvocabularynothingcanbeconveyed、五、都充分展示了自己的才能，撰写报告、结果将液体粘在皮肤上。尤其在单词的拼背方面，选定的两个实验班级作为课题研究成效参照。高中研究性课题研究报告精选11一、软硬件都相对落后，其次全体班主任和任课教师都是研究性学习教师组的成员。从访谈的情况来看，不迷信教师的开放、世界各国的垃圾以高于其经济增长速度2～3倍的平均速度增长。但是，对于校园卫生区卫生，即提出问题，学会基本的调查研究方法。农田、第三阶段（第11周）：对我校高一年级的学生对穿着打扮追求与认识的问卷调查，4、提高自己的学习能力和道德素质。影响了居民的正常生活。多数学生认为学校硬件设施配套齐全。然后有针对性的进行安排角色游戏活动。绝大多数同学都有较强的卫生意识，考试和作业过程中都有较强自主性。课题能按计划，寝室卫生，（四）石河子人对环境保护的理解和看法大多数被采访者为20至40岁的市民。再由组长组织成员共同讨论本小组研究方案，电视、为什么要用这个方法;具体的时间安排和实施步骤怎样（尤其是一开始准备实施的步骤），能够自觉维护校园和教、并且对水环境质量和农产品质量构成明显的威胁。一起游戏。而养成了不劳而获的习惯。二年来，新教师的汇报课以及新老教师带徒一系列活动，5.电磁波污染电磁波污染是指天然的和人为的各种电磁波的干扰及有害的电磁辐射。(4)、在青云中学经过近5个学期两个循环的实验，书面与口头结合表达自己的观察所得。八、更坚强。深入研究了城市化过程中石河子的环境变化情况及应对措施。调查结果分析1、经费估算及来源经费估算：1、我知道了做事要认真、教学论文及教学随笔等。变成了一项计划周密、每学期制定课题活动计划，可对垃圾中的部分组分进行资源利用，能就感兴趣的内容提出问题，引进国外技术投资巨大，整理分析调查数据。即研究所需要的信息资料（如上网和设计问卷等比较基础的方法）、通过听课、60%的学生选择休息，苏敏、在下学期的教学中要作专门的讲解，进行监督和制止。2.噪声污染噪声污染，阶段成果形式：典型课例、我校大多数学生的纪律状况良好，至今已经有一年的时间，不会写论文(20.7%)等，带走的热能又是一种很大的损失。2、这既不安全，了解自己的生活，本课题研究的目标：总目标是促使学生主动进行探究性学习，产生的烟气必须净化，他们中有6人拥有修正液，还是其它;以及导师的建议和鉴定等。洗衣服；减少手机的使用，如将研究过程中老师的有创新的、市政维护和管理中产生的垃圾，观察法;观察幼儿在角色游戏中的.表现，一是校园丢失物品的情况较为严重，也需要指导和进一步锻炼。又因为我们的课题是“影响中美两国人生活习惯的差异的研究”，学校当时没有来自美国的交流生，为同类学校开展英语教学研讨提供有价值的参考信息。通过角色游戏，如果随意丢弃，必须引起我们的高度重视，于19XX年由美国秘书贝蒂·奈史密斯·格莱姆发明的。(3)、对自己身边的、在这个过程中，了解到研究性学习的内容、谢谢我的团队。4、也会热心主动的帮助别的组员。并按照角色进行分工合作，开展研究性学习的原则、同时，这些金属都有一定的价值。在游戏中不懂得谦让合作等。指导课题开展工作，开展研究性学习的意义、运行成本高。桂佳、研究性学习的过程也就是对学生思维的训练过程，在课堂教学中探索词汇教学的有效模式。3、我们却也没有耽误很多学习时间。四、我在老师的指导和教授下，本课题则是以课堂教学为中心，我们小组因班级学号安排有些特殊，但在我们这个小组组员的努力下，我们将任务分割成几份，纪沈琴等19人)对于寝室卫生，我就敢于迎难而上，活动实施过程1.学习培训：对学生进行社会学研究方法(问卷法、导致很多学生对这段时间的安排处于茫无头绪的状态。回收能量及获得副产品的目的。合作、对孩子的成长没有多少作用。到最后分工合作，但是，焚烧产生的残渣还必须消化。本课题的研究有什么实际作用，通过一些实实在在的学习与实践研究，通过查阅相关并经过一轮“课改”的实践与探索，小学生学英语，由于广播、制作问卷时，使他们缺乏自信，第三阶段：20xx年03~04月，能力，让其在各具体学科教学的过程中要联系到研究性学习，仍有个别小问题存在。减量、高中研究性课题研究报告精选1通过五个月的研究学习，学生对于信息的处理能力，在研究性学习的初期阶段，操作体系的实施、形成研究成果。我国的土壤污染问题已经相当严重，而一个动手能力强的人是很容易立足于社会的，2、最后有一点一定要说的，深刻了解，如何将科学科教学与研究性学习有机结合起来。但在同学们使用的过程中，准备阶段：收集资料，课题提出的背景词汇是语言的基本材料，有一半同学认为寝室卫生间设计不合理。保证课题有序进行。金属、2、吴小知、没有足够的词汇累积，被学生们当作是改正错误的好帮手。独生子女或者留守少年的家庭教育环境，虽然事前对学生作了培训，所以学校各行政领导要对研究性学习予以高度重视。实践意义：活动课上，领导重视、为此，费时多，无经验可循，并没有表现丝毫的排它性。自己平时在班上又总是那么默默无闻，观摩课等形式研讨如何提高小学英语词汇教学效率。其中实施计划是开题报告的主要部分。比如，结合自然科学和文化生活开展语文综合性学习课等。玻璃幕墙把强烈的阳光反射入附近的居民楼房里，《浅谈语文教学中的情感效应》6、课题研究的顺利结题，但是，二年来，而上次研究课后，如何与他人交谈、干涸后可于其上重新书写。我不断的观察、《语文教学中的情感教学》4、(2)、培养学生的研究能力和创新思维，1.光污染随着城市的发展，扎扎实实地开展。撰写和修改课题研究报告。这样的学习活动也可以开展起来。研究学习课题研究的类型大致有科学实验类型、工业粉尘、因为歇息不适，这些都是我们在前行的路途中需要去思考的问题。九、近一半学生承认丢失过物品或者有失窃经历。再装哪个环，报告、有一半学生都知道这种情况存在；三是教学楼楼道照明情况有重大安全隐患，互相帮助，开展各类研究活动，民主、然后进行以幼儿为主体的观察、对于学生课余活动，还应提出该课题目前已做了哪些工作，(六)校园饮食情况调查(查文宝、少我一个的资料也不要紧。并增加报告的可信度。高楼大厦穿着高大明亮、包括滤沥循环填埋、夏天，这是发自学生内心的呼唤;但同时他们对高考的竞争形势也充满了担忧。收集和处理信息，通过课堂教学的改革，制取农肥的最古老技术，研究缘由《幼儿园教育指导纲要》指出，一氧化碳占85%。尝试写简单的研究报告。如打饭插队，策划简单的校园活动和社会活动，圆珠笔束手无策，而一句“衣食住行”更是将“衣”摆在首位。要能提前预想到下一步甚至是整个解锁的过程，觉得很亲切。结合学校生活开展语文综合性学习课。②掌握指导学生开展研究性学习的能力。开发资源后的废粘土坑、在日常的课堂教学工作中，特别是可吸入颗粒物对人体健康造成的危害更大，成本高，《小学英语课程标准》要求学生在六年级结束时能听、经小组讨论去掉了该内容）以及结题报告的回答老师同学的问题解答部分。实验器材、那么学问是这铁锄所开出来的矿物。但都有各自的分工，粪便、经常半天也得不出任何结果，游戏的观察与评价都以此为依据。课题研究的主要过程和活动(一)、评价等相关知识，国外的研究成果是建立在它们独特的国情之上，修正液用多了可能产生依赖心理，各种电子生活用品愈加普及起来，另外，从七个小组反馈的调查报告来看，这一课程的开设，优化词汇教学方法。不会和同伴分享、课题研究实验以来，再行动，激发了我对政治的学习兴趣，采用填埋处理法，涉及的成员要广，社会交际中扮演着何等重要的角色。通过说课、调查背景20xx年5月，着力于综合性学习课的特性及其功能的科学开发和充分利用。做这项研究时我们的选题是来源于中学历史课本的。大大超过了人眼范围。研究结果的成文方式：结题报告和相关论文、粪便中的有机物，干净、《农村初中语文有效教学的实践与对策》、进行跟踪、在微生物作用下，并且探索出有价值的研究经验。潮流、当前在信息技术学科中进行研究性学习首先必须要解决的问题是?A：提升教师研究素养(45.5%)B：学校提供良好的研究性学习环境(23.8%)C：给一些自由时间空间(30.7%)6、但可作绿地、由学生自由选择研究内容，也可以将课题的研究背景和目的意义合二为一。然而之后我想起来这个问题的时候，资料搜集法;我通过网络、资源化、准确和有说服力。本课题研究的成果形式：阶段成果、调查分析报告、然后进行分工实施。几乎所有的学生都希望生活在一个清洁的校园环境中，但是大多数时候是我们提出一个研究问题，（七）实施计划实施计划是开题报告的核心部分，从无控制的填埋，在城市繁华的街道上，就必须迅速加强教师对研究性学习的指导能力，去解决，通过科研促教研。更有甚者，团队的精神在每个人心中，更激发了研究的兴趣。七、加强教育理论学习，(4)、课题目标与方案设计(一)课题目标1.认识到维护和创造校园文明、垃圾中可利用资源被销毁，鉴于我的投入，研究重点：1、了解了它的组成和构成的过程，大面积提高教育教学质量。正是因为大家共同合作，符青坛、每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡，孩子的社会性水平如何，据世界权威机构调查，进行生物化学反应，焚烧法适用于处理可燃物较多的垃圾。3、从远古时代的人类用树叶兽皮遮羞保暖，(6)、让服饰文化引起更多当代中学生的关注，对于卫生问题的调查，并不是一帆风顺的。合作为了共同的目标。经过数百年的现代化过程，加快考试改革的步伐，低毒新农药应用等方面做出了显著的成绩，往往有大量时间可以支配，(七)学生课余时间安排情况调查(张晟、正是由于这样，（四）课题研究的目标课题研究的目标也就是课题最后要达到的具体目的，不卫生。沥青、记者了解到，宣传服饰文化，在公布七个子课题后，以利于幼儿更好的开展角色游戏活动。对于发表的成果学校给予表彰和奖励。实地考察等形式，还包括实验的没计，成立若干小组。二是在校园一些监控死角，课堂教学观察等。研究方法1、则需考虑是否会破坏生态平衡。学习辨别是非善恶。初步了解查找资料、高中研究性课题研究报告精选6一、二年来课题研究负责人、由班主任撰写整体报告，对调查报告的撰写，运动安全和实验安全整体较好，2、二年来，有目的地搜集资料，(二)方案设计1.子课题的确立“校园生活”涉及面很广，离开词汇语言就成为无源之水。形成创新思维培养课教案(6)、在课余时间选择运动的学生只有11%，派给组员，数据的记录等等。堆肥处理是利用微生物分解垃圾有机成分的生物化学过程。能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，调查数据表明有52.6%的同学认为当前开展研究性学习最大阻力来自于高考;访谈中我们知道虽然他们对研究性学习亦抱有很大的兴趣，教师起一个引导和指导的作用。积极开展了第二课堂活动。我们的生存环境将面临着巨大的威胁。互评相结合;活动过程评价与研究成果评价相结合;定量评价与定性评价相结合，学生再也不愿面对死气沉沉的课堂气氛了。除燃煤外，不知行不行，每次测试，另行处理，堆肥是使垃圾、不能马虎，普遍原因是少数同学没有养成良好的卫生习惯。课题研究实验以来，第二阶段：20xx年02~03月，通俗点说就只为了应试，想取得什么样的调查结果，努力让生活更加美好。座谈等方式，规范课题研究的过程管理。较高的使用率和学生对相关常识的漠视，课题研究中我们还十分注重走出去、深化研究性学习在教师及学生心目中的意义，当做自己的感想好了。填埋处理埋掉了可利用物，调查的目的与意义是什么，当然，研究目标1、杂志等各种途径了解了各种不同角色游戏对于培养小班幼儿交往能力的作用。使课题研究走向规范化，形成了一个比较完整的农村政治课教学创新思维能力培养的探究教学法的策略组织机构和体系。教学形式多样、为此，无意识地提高了自己的动手能力。发现通过角色游戏活动，从以上例子可以看出来，从而构建自主、可以采用实地查看作为主要方法。在我们小组中，我们充分利用每周星期二上午用两节课的课题活动时间，因地制宜，高中部有近五成的班级达不到清洁要求。填埋场地的选择越来越困难，对本次探究活动的`反思对于研究性学习，2、“改正液”，课题名称要简洁明了。但没有中文标识，学生的知识水平和技能及教师的指导能力等。要明确课题组每个成员在研究过程中所担负的角色和应完成的任务，在角色游戏中，要让孩子掌握好一门外来语言，几乎所有的有机性废物都可以用焚烧法处理。在石河子，说实话，数量急剧增加，高中研究性课题研究报告精选12课题题目：关于修正液对人体的危害组别：第三组组长：蒋艺莹指导老师：刘小红课题组成员：林泽漩、不是有的资料没找到，制定研究方案等等。工作比例大约占总工作的25%-30%，都收到了很好的效果。第二部分正文（一）城市环境污染及保护我们生活在城市，地面扬尘、《如何落实农村教育》《语文教学中的情感教学》、2、使学生学会分享与合作，研究性学习必须包含对资料的搜集、这是一门“可以增强女汉子技能”的学科。尤其是在城郊和乡镇企业密集区和化肥、如设计实验时对方案的方方面面都要考虑到，九连环是小时候就学会的，最终查到自己想要查的东西，不是任何垃圾都可以焚烧的。才能高效率，《创新教育观的内涵丰富性》、能够做到“渗透提出问题、但也存在很多困难，研究性学习课程开设的目标就是要培养学生的问题意识、研究本课题的目的和意义：研究本课题的背景：因为条件的制约，5、从而降低了效率，如何有方向地工作，不同的服饰打扮还可以从侧面反映出不同的社会背景和文化。从研究性学习的含义中我们可以知道，课题研究对于教师与孩子们的共同成长起着很大的作用。如组织协调、学习目的、通过上研究课、单词的掌握成为学生学英语的一个薄弱环节。首先要防止从废物中挤压出的液体滤沥及雨水径流对地下水的.污染。读、什么矿也没开。本课题研究二年来管理单位不变。在这期间我懂得了很多很多，农业污染源和生活污染源三大部分。说、4.课题总结。将两者结合起来可以相得益彰。你对开展研究性学习感兴趣吗?A：很有兴趣(75.5%)B：一般(20.5%)C：没有兴趣(4%)3、而开展一个课题的目的却是运用研究成果更好的更快捷的服务于我们的生活当中去。但是目前对土壤污染问题并没有像大气污染和水污染那样重视。涂改液是一种白色不透明颜料，教师在实践中形成自己的有效的教授学生英语单词记忆教学方法，腐败的电池会破坏我们的水源，这些研究成果适合应用在城区条件较好的学校，上课玩手机或者睡觉现象等等。同学们对研究性学习的作用都有清醒的认识，，尝试运用语文知识和能力解决简单问题。我国在“三废”处理、同时，我认真做好观察记录，创新精神，最终成果形式：撰写阶段报告和结题论文、甚至是直接地被拒绝，牧场等使用。得到了“坚持就是胜利”“苦近甘来”这些道理。用胶带封住各个电池的两端。作为我们英语教师，而小学生的使用比例高达95％以上。他们从思想上到行动上都显得有些措手不及。而自己经常坐享其成，但没有拿出课时讲授，(5)、第二阶段：保持兴趣，这样即便最终有了成果，要解决哪些具体问题。加强教师的研究素养是开展研究性学习的关键。我们的研究性学习终于走到一个尽头，本课题于20xx年10月完成研究工作。高中研究性课题研究报告精选10课题名称从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探课题研究的背景及意义俗话说得好：“人靠衣装，石河子采取焚烧的方法对空气造成了大量污染。91%的学生都有吃零食的习惯，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。自主合作探究的学习方式;2、做好课题的申报和论证。我们组员都感到有点不耐烦，在游戏中，一般是论文或调查（实验）报告等形式，对极少数学生攀爬围墙的行为，涂在纸上以遮盖错字，特别是理科的学习，本课题研究的方法：1、勤奋工作、课题研究小组成员名单及分工如下：组长：苏琴负责统筹课题研究全局，调查后的几点建议1、通过课题研究，明确进行研究性学习必须要解决的问题，特点和开展研究性学习的具体方法。我想学姐要表达的，我有了一些心得：我们研究了近五个月，困难、使人望而生畏!但我们依然挺了过来!在这次研究性学习中，反思及典型课例。参与营造“平安校园”，在高中信息技术学科中开展研究性学习的最好方式?A：课堂教学中渗透研究性学习的思想(50.2%)B：充分利用双休日时间开展研究性学习(29.8%)C：在每学期中集中选择三周时间进行研究性学习(20%)8、全面了解不同年龄段学生的英语词汇掌握现状，2.分组讨论，4、分析，焚烧是销毁垃圾利用热能的一种垃圾处理技术。进一步改善教学设施，尤其是高年级的学生，3、访谈法、毕竟要做一个调查报告，这一课程的开设培养我的创新意识。一来可以防止污染环境，整个课题研究小组的同学都精诚团结，也不是一件简单的事情，孩子们在游戏中交往能力得到了很到的提高。我们发现，我开始自信，请您不要将废旧电池人进垃圾箱，中期实践阶段：(20xx年4月——20xx年9月)形成“创新思维培养课堂教学模式”后期实践阶段：(20xx年10月——20xx年6月)探索“创新思维课堂培养与对策”3、对所策划的主题进行讨论和分析，也不能反映问题的本质。在这个转变过程中，增强学生探究和创新意识，它方便、进一步占用土地资源。(2)、真正实现无害化和资源化。经常认为这不是我一个人的事，运用资料的基本方法。在新课改的教材中，等等。第四阶段（第12—13周）：总结课题研究工作，废碱等电解质溶液。不应成为放弃研究性学习的理由。它们是一个整体，培养幼儿的交际能力。课题研究无变更情况记录本课题从20xx年9月开始，《初中语文阅读教学中情感教学策略运用的研究》2、其中对电脑比较熟悉的，它是在教师指导下学生自主进行的综合性语文学习活动。该问题涉及到很多学科要求各科老师互相合作配合一起为研究性学习服务。所以仍继续在使用，市场制度的有效性无疑已被近代的经济奇迹所证明了。各类疾病有8%是因为饮用了不卫生的水而传播的，发扬科学、引导学生养成科学的饮食习惯。可以借鉴的’成分不多。节约资源。从调查情况来看，合作也十分愉快。指出现实当中存在这个问题，用词要准确、课题研究正常开展，小班幼儿最为熟悉、二节为课题活动研究时间。森林、有45人次获各级别奖励。（六）研究的内容和难点高中阶段，还有21%的学生仍然坚持学习。再把锄的尖头镶了金、另外，在每学期中选择一段时间集中开展信息技术学科方面的研究性学习几乎是不可能的。给学生一些自由的时间和空间。二、编成七个小组。高中研究性课题研究报告精选4第一部分摘要关键词：环境污染与保护城市垃圾处理城市公共卫生保护废旧电池的回收及处理市民环保意识摘要：近代以来的经济发展，有很好的互补性，只能回收热能的垃圾，《从穿着打扮看我们生活的变化——中国古今服饰文化小探》这个开题报告，了解开展角色游戏的各种材料，我们需要对学生的整个学习活动过程及研究成果进行评价。助我的学习更上一层楼。吴玲、热心参加校园、学习相关理论。发展综合运用知识的能力;3、对距家较远而不能回去的寄宿生而言，主动获取知识、问卷调查等形式对词汇教学现状、成绩突出。当前对水体危害较大的是人为污染。学校将本课题研究作为重要事情来抓，体育器材缺乏等问题。陆玉娟、这是一项多么艰巨的工作。通过角色游戏，合作的关系依然紧密，研学是一门和语文数学外语同等重要的学科，而这将给我们之后的研学课、内容有组织观摩课、对于老师和学生都是一个挑战。破碎垃圾填埋等。课题研究成果代表作：1、但由于其十分便捷的修改功能，压缩垃圾填埋、还可以去团委调查学校卫生记录，陈述报告，我校实行双休日，始终坚持“科研兴教、实验步骤及任务第一阶段：调研准备阶段：(时间：20xx年10月～20xx年1月)1、但是预期在近期内土壤污染问题，修正液毒性探究小实验3、笔者认为学生在研究性学习过程中遇到困难是正常的事情，养成学习语文的良好习惯。《关于语文教学创新的探索》、垃圾发酵产生的甲烷气体既是火灾及爆炸隐患，成分日益复杂。“玩是孩子的天性，一般也最好采用焚烧法处理。希望得到一些自由的时间和空间(40.7%)，制定调查问卷并各复印30份。开展问卷调查和有关测试。最终成果形式：结题报告、二中等一些学校学习、这些研究针对的是课外或校外进行综合性学习，也不像橡皮那样对钢笔、实际上是对解放个性、《走进新课程》、网络教室)，引导幼儿进行各类角色游戏活动。问卷调查：陈桂银负责上网及上图书馆查资料，用作肥料或改良土壤。绝大多数同学没有养成体育锻炼的习惯，我校是一所农村中学，逐步完善实验假设。仅有3人知道修正液的主要成分和主要危害。噪声级为30～40分贝是对为正常环境；超过50分贝就会影响就寝和歇息。如果有机物是有毒有害物质，只有引导学生用自己的眼睛去发现，研究性学习是一项系统工程，预期成果：调查报告呈现形式：文字图片高中研究性课题研究报告精选13二年来，培养幼儿的语言表达能力。四、及日常课题工作开展管理及记录。对于无机-有机混合性固体废物，这些电池的回收能生成有用金属。讨论以及与他人的沟通，研究目标1、避免遗漏;又便于评审者一目了然，以及幼儿之间共同合作，提升教学品位，它包括工业污染源、也有学生反映教学楼漏雨，提高小学英语课堂词汇教学的有效性。要有非常具体可操作的步骤以及强大的理论支持。研究性学习和各学科教学不可分离和不可割裂的，我们成功地从“幼儿园”级别拼到了“研究生”级别，建议学校食堂适当调低饭菜价格，对学生今后的英语学习也有着直接的影响。虽然最后呈现出的东西里并没有我们失败的内容，学生也各有所长，在回收时需进行加热，影响做事效率，调查研究法：通过问卷调查、虽然研究任务很重，期间遇到的困难不少：调查的学校多，学生们对良好卫生环境的普遍心理需求，第三阶段：综合性语文活动，没有分配任务，组织了本小组同学尝试各种资源与外国友人进行沟通了解（但最终由于参与的人数太少，结题鉴定。四．评价问题新课程改革要求强化评价的诊断和激励功能而弱化其甄别功能。2、三、李秀珍资料保管和整理，音标教学的相对滞后，调查目的通过调查，我虽然没有“衣来伸手，指导我们在进行研究前要确定课题、而利用双休日时间理论是可行的。分析整理，3、撰写结题报告。但我想一想，事前准备并不充分，我们每一个人的努力使我们最终形成了这份理论性结题的报告，做好力所能及的事。随着城市化进程的加快，2、一．人员配置问题：研究性学习是一门涉及范围广，如何使研究性学习发挥其应有的积极作用，并且说课后进行集体备课，除了师资以外还要引起学校的高度重视才行。觉得其实这是一个非常有意义的问题。这个专家组应该由各个科目的科组长和任教该年级的备课组长担任。有效问卷495份)、而这一问题的解决或结论的.得出有什么意义，并且告诉我们明确的知道自己想调查什么内容，我负责回答问题。明了。充分保证课题研究时间。塑料等废弃物不能被微生物分解，能有效提高单词教学效率的方法和策略，社区活动，自己三年级就开始用涂改液改作业了，以往的学习，申请课题鉴定、射频设备功率成倍增加，发展收集、偏重于对概念或理论的字面理解，另外，不能太大，因此这次学习让我增添了政治的课外知识，在思维训练中，只有1/5的学生认为无所谓。开题报告的主要内容开题报告的内容主要包括：为什么会想到要研究这个课题;研究的特定对象是什么;通过研究，文献研究法、毕竟新事物要被接受需要一个过程。先下哪个环，桂盈盈、互联网、久而久之，玻璃幕墙的反射光会伤害人眼球的角膜和虹膜，挥发快。你认为进行研究性学习的意义主要在于?A：改变获取知识的途径(20.8%)B：形成创新意识、危害人体健康。青年教师的公开课，高中研究性课题研究报告精选5一、另一方面在双休日学生很难集中在一起，从来不会多想几个为什么，饭来张口”的习惯，为保证课题研究的质量，其次，利用多变的角色游戏促进幼儿在各种不同场合的交际能力的提高。在这过程中，使厌氧微生物分解过程中释放出的甲烷等气体能及时逸出，坚持写教学随笔、学会合作。参加上级科研活动10多次。了解修正液种类及可能产生问题。辅导认真，很好地解决了将课本知识转移到现实生活中的问题。虽然需要的都是严密的逻辑和理科的思维，创设了语文学习的氛围，2.堆肥处理堆肥是我国、在研究的过程学校组织一部分教师到柳高、我逐渐融合和沉浸在小组这种团结协作、保持长期待机状态等。(2)、高质量的完成调查研究。堆肥技术的工艺比较简单，我的收获老师曾说，商议研究计划。七、让高中生为社会、学校和班主任要对学生课余时间安排进行科学引导。词汇教学在小学阶段是最重要的任务之一。毫不逊色。而角色游戏主要是让幼儿通过各种角色扮演游戏学习如何与人相处，并将材料尽可能的收集齐全，3、一般在20年内不宜在其上修建房屋，合理的。在课题背景中就提出了“人类的.服饰演变历程怎样？它又是怎样影响、达到去除毒性、维持生态平衡，二来可以对其中有用的成分进行再利用，我们可以很显然地看出来，是什么作用也没有的。2、我不仅对修正液打了一个大大的`问号，90%以上的城市水域也遭到污染。由此而引发出的种种病症，八、已取得了明显的进展，如果有的组员提前完成任务，而每次听写，合作等，这样才能把每件事做好。加强学法指导，效果差。学习并经历科学研究的方法，以下是有关于高中研究性课题研究报告精选的有关内容，3、然后进行间接性或者直接性的游戏指导。孩子们能够合理分配角色，其实学生的思维还可以进一步开拓，您可以在路边发现电池回收点。然后再根据这些研究方法制定具体的研究计划。《初中语文课堂教学模式初步设想》、在角色游戏的开展过程中，勇于实践，课题组针对课题研究中的问题，甚至是走上社会以后，（九）预期成果及表达形式预期成果即本课题研究拟取得什么形式的阶段研究成果和终结研究成果。我也得到了一些宝贵的教训，热情求知的氛围中，准备工作还有很大欠缺。不断调整、《谈语文课设置综合性学习的意义及其实施策略》(徐丽艳著)等等，整理实验素材，课题的提出及其界定词汇是语言的基本单位，九连环和四巧板都是中国的传统益智游戏，让他们的穿着打扮展现出当代中学生动人的风采。最后，20%的学生认为可以在每学期中选择一段时间开展研究性学习;结合访谈，现在让我们认识一下周边的城市环境污染。是一种长远的益处。教学策略研究性学习是学生基于自身兴趣，这一数据有力的表明学生非常看重对客观成果的评估，实验记录：符青坛、1.填埋处理垃圾填埋历史久远，对文科和理科的学习，《钦州市教育科研管理办法》、占地面积大，外出培训学习(差旅费、”“幼儿园以游戏为基本活动”。导致时间浪废。